中班室内游戏教案,趣味传球，快乐成长

中班室内游戏教案：趣味传球，快乐成长

随着幼儿年龄的增长，他们的身体协调能力和团队合作意识逐渐增强。为了培养幼儿的这些能力，我们特设计了以下中班室内游戏教案——“趣味传球，快乐成长”。通过这个游戏，孩子们可以在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高团队协作能力。

一、活动目标

1. 培养幼儿的手眼协调能力。

2. 提高幼儿的团队合作意识。

3. 锻炼幼儿的快速反应能力。

4. 增强幼儿的室内活动兴趣。

二、活动准备

1. 橡皮筋若干。

2. 球若干。

3. 音乐播放设备。

4. 游戏场地：宽敞的室内空间。

三、活动过程

1. 游戏热身

（1）教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、拍手等，让幼儿充分活动身体。

（2）播放轻快的音乐，让幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作，活跃气氛。

2. 游戏规则讲解

（1）将橡皮筋摆成圆形，作为传球区域。

（2）将幼儿分成若干小组，每组人数相等。

（3）每组选出一个队长，负责指挥本组传球。

（4）游戏开始后，队长带领本组成员按照一定的顺序传球，要求传球过程中不能触碰到橡皮筋。

（5）传球过程中，若有人触碰到橡皮筋，则该组重新开始传球。

（6）游戏时间设定为5分钟，时间到后，传球次数最多的小组获胜。

3. 游戏进行

（1）教师播放音乐，宣布游戏开始。

（2）各小组按照游戏规则进行传球，教师巡回指导。

（3）在游戏过程中，教师鼓励幼儿积极合作，提高传球速度。

4. 游戏结束

（1）音乐停止，游戏结束。

（2）教师对获胜的小组进行表扬，对其他小组给予鼓励。

（3）带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、拉伸等。

四、活动反思

1. 通过本次游戏，幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼了身体，提高了团队合作意识。

2. 教师在游戏过程中应注重观察，及时发现问题并给予指导，确保游戏顺利进行。

五、注意事项

1. 游戏过程中，教师应确保幼儿的安全，避免发生意外。

2. 游戏场地应宽敞，避免幼儿在游戏过程中碰撞。

3. 教师应根据幼儿的年龄和身体状况，适当调整游戏难度。

通过本次“趣味传球，快乐成长”室内游戏，相信孩子们在游戏中收获了快乐，同时也锻炼了身体，提高了团队合作能力。让我们共同期待孩子们在未来的日子里，快乐成长，茁壮成才！