马兰花游戏教案,马兰花游戏教案实践解析

哇哦，亲爱的老师们，今天我要和大家分享一个超级有趣的游戏教案——马兰花！这个游戏不仅能让孩子们在欢笑中锻炼身体，还能培养他们的团队协作能力和语言表达能力。让我们一起走进这个充满魔力的游戏世界吧！

一、游戏背后的故事

你知道吗，马兰花可是有着悠久历史的民间故事呢！它讲述了一个勤劳善良的姑娘小兰，和她的朋友们一起与邪恶势力斗争的故事。这个故事充满了正能量，让我们在游戏中也能感受到那份勇敢和善良。

二、活动目标

1. 肢体语言大比拼：通过模仿马兰花的姿态，让孩子们在游戏中锻炼身体，感受肢体的协调性。

2. 反应能力大考验：游戏中需要孩子们迅速作出反应，这不仅能锻炼他们的反应速度，还能提高他们的注意力。

3. 语言表达大提升：在游戏中，孩子们需要用语言表达自己的想法，这有助于提高他们的语言表达能力。

4. 团队协作大挑战：游戏中需要孩子们相互配合，共同完成任务，这有助于培养他们的团队协作能力。

三、活动准备

1. 场地：找一个宽敞的场地，用绳子围一个大圆圈。

2. 音乐：《马兰花》音乐。

3. 道具：可以根据需要准备一些简单的道具，如花环、树叶等。

四、活动过程

1. 热身运动：播放《马兰花》音乐，引导孩子们跟着音乐自由活动四肢，让身体充分热起来。

2. 游戏开始：

- 全体幼儿围成一个圆圈，手拉手边念儿歌边向右手方向走。

- 念儿歌：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”

- 当念到：“请你马上就开花。”时，孩子们要迅速回答：“几瓣花？”

- 教师回答：“几瓣花。”孩子们要快速找到相应数量的同伴抱在一起。

- 如果数量不符或没有及时找到同伴，就要表演一个节目，游戏重新开始。

3. 集体游戏：师幼一起玩游戏《马兰花开》，教师可以先说儿歌，三遍后师幼一起说儿歌，等孩子们能够熟练说儿歌后，让他们自己说儿歌，互换角色，也可以是孩子们之间进行游戏。

4. 创编儿歌：在游戏中，可以引导孩子们创编新的儿歌，如：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，（ ）在说话，请你马上就开花。”

5. 放松运动：听着《马兰花》的音乐，引导孩子们做些舒展动作，活动四肢，让身体得到放松。

五、活动反思

1. 观察孩子们的反应：在游戏中，要观察孩子们的反应，及时调整游戏难度，确保每个孩子都能参与进来。

2. 鼓励孩子们的创意：在创编儿歌环节，要鼓励孩子们的创意，让他们发挥自己的想象力。

3. 培养孩子们的团队精神：在游戏中，要注重培养孩子们的团队精神，让他们学会相互配合，共同完成任务。

六、

马兰花游戏教案不仅让孩子们在游戏中收获了快乐，还锻炼了他们的身体，提高了他们的语言表达能力和团队协作能力。让我们一起把这个充满魔力的游戏带给更多的孩子们吧！